전통놀이가주는좋은점

전통놀이가 주는 유익함

전통놀이는 옛날 놀이로만
생각하는 사람들이 너무나 많다. 옛날 놀이도 맞지만
전통놀이는 조상들의 지혜와 얼이 담겨있는 유익한 놀이다.

오늘도 아이들과 전통놀이를 하고 왔다.
무슨 놀이 하고 싶은지를 물었는데 오징어 게임도 나왔다. 무궁화 꽃이 피었습니다. 딱지치기, 달고나 등 영화에서 보는 놀이로만 알고 있는가?
아이도 영화에 나오는 놀이를 상상하며 흉내를 내기도 했다

전자매체의 악영향은 아이들 이 그대로 받아들인다는 것이다. 옆에서 어른들이 알려 줘야 하지만 어른들도 같이 보고만 있다. 같이 보면서 이야기를 해줘도 아이들이 받아들이는데 이해를 하기 쉬운 것을 안타까운 상황이다.

전통놀이에는 유익한 정보가 더 많다. 전통놀이는 재미와 즐거움 이전에 배려하는 놀이, 상호작용으로 협력을 기르기도 한다. 배려하고 존중하며 여러 가지로 긍정적인 영향을 준다. 놀면서 경쟁상황에도 옆 친구를 배려한다. 이기심을 지양하고 사회성을 기르는 등 전통놀이의 유익함이 있다.

열린 공간에서 상호작용을 하며 자연친화적 놀이 시간을 보낼 수 있다.
재미와 즐거움은 덤이다.
건강한 놀이 긍정적인 영향을 주는 놀이 활동은 행복한 시간이 된다.
또래들과 어울리면서 자신의 생각과 행동을 조절하기도 한다.

순서를 정하거나 놀이를 할 때 가위바위보를 해도 혼자 하지 않고 이기심을 지양하고 친구에게 양보를 한다. 친구들과 어울리는 가운데 사회성을 기른다.

오늘은 비석치기(비사치기),황새와 뱁새, 칠교놀이, 무궁화 꽃이 피었습니다. 등 신체활동도 같이 했다.

황새와 뱁새 놀이는
뱁새가 황새를 따라가다 가랑이가 찢어진다는 속담이 있듯이 거기에 맞게 놀이를 하는 것이다.
먼저 가위바위보 해서 진 사람은 이긴 사람의 오른발 앞에 다리를 뻗으며 갖다 댄다. 저는 시작 전 반대로 놀이를 한다고 말했다.

가위바위보를 할 때마다 이긴 사람은 발을 뻗고 진 사람은 발을 붙이고 를 반복한다. 가위바위보를 반대로 해도 무방하다.
너무 멀리 있으면 발을 붙이려고 하다 실패하는 경우도 있다.

놀이를 하면서 억지가 아닌 스스로 규칙을 지키려고 한 다. 무궁화 꽃이 피었습니다는 한 명의 술래가 진행한다.
모두가 술래의 말에 집중하고 놀이에 참여한다. 누가 시키지 않아도 집중해서 잘 듣는다.
먼저 술래에게 다가간 사람이 손을 치고 잡힌 사람을 구해주는 놀이지만 놀면서 규칙을 지키고 순발력을 기르고 재미와 즐거움으로 달려가며 노는 놀이다.
누구나 즐겁게 시간을 보낼 수 있전통놀이
선생님은 학생들이 규칙을 지키며 행복한 시간을 보내므로 가르치는 시간이 즐겁게 느낄 수 있다.